Compromiso con el deporte base y el deporte escolar

Desde Todobadminton entendemos el deporte base como pilar fundamental de cualquier disciplina deportiva. Desde hace muchos años venimos creando y apoyando campañas dirigidas al deporte base y al desarrollo del bádminton en centros educativos.

En cada temporada realizamos programas de promoción en 10 centros educativos, con un alcance más de 3000 escolares, con sesiones de iniciación al bádminton, exhibiciones realizadas por jugadores de alto nivel, creación de escuelas, etc.

En la temporada 2018/19 continuamos con el trabajo del proyecto “Bádminton en la Escuela”, el cual tiene como objetivo el la promoción y desarrollo del deporte base en la escuela de una forma integral, abarcando la promoción, la captación y la práctica deportiva regular.

Este proyecto se apoya en campañas nacionales de la Federación española de bádminton, como Bádminton + dirigido a la promoción, y Se Busca Campeón dirigido a la captación de jóvenes talentos deportivos.

¿Que es “Bádminton en la escuela”?

“Bádminton en la escuela” es un proyecto deportivo destinado a los centros educativos de la provincia de Málaga.

El proyecto esta dirigido y financiado por Todobadminton, y cuenta con la colaboración del club de referencia de la ciudad, el Club deportivo Bádminton Jorge Guillén.

Incluye el desarrollo de programas de la Federación Andaluza de Bádminton y de la Federación Española avalados por el Consejo Superior de Deportes como el programa “SBC” y “Bádminton +”.

Actuaciones del proyecto en 3 ejes

El proyecto ofrece la colaboración al centro en el desarrollo de sesiones contando con el apoyo de técnicos especializados y jugadores de alto nivel deportivo, donde se realiza introducción teórica del bádminton, exhibición de los contenidos básicos del deporte y juegos dinámicos de iniciación. Igualmente facilita al centro el material necesario para el desarrollo de las sesiones a aquellos centros que no dispongan de material.

El proyecto organiza y coordina diferentes actividades para que los alumnos puedan practicar el bádminton de manera puntual, en eventos, circuito escolar, etc.

También incluye la creación de una escuela de bádminton en el centro para promover la práctica regular de la actividad física en horario extraescolar, dando continuidad y coherencia al proyecto.

El proyecto contiene de forma paralela a la promoción del deporte base, el buque insignia de la federación española de bádminton en el ámbito escolar, la campaña “Se Busca Campeón”, dirigida por el técnico SBC de la ciudad de Málaga.

¿Que ofrece el proyecto a los centros educativos?

El proyecto tiene un alcance de 10 centros educativos de la provincia de Málaga por temporada.

Los centros adheridos al programa se beneficiarán de una serie de actuaciones completamente subvencionadas, a excepción de la escuela de bádminton que al tratarse de una actividad desarrollada durante todo el año funcionará como actividad deportiva extraescolar en la modalidad que mejor se adapte al centro.

Subvención 100

Participar en el proyecto

Un técnico visitará tu centro, para explicar todos los detalles del proyecto

El objetivo es el desarrollo deportivo de forma integral
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Elementos clave del proyecto

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Deporte-salud

Hoy más que nunca es necesaria la práctica deportiva para los jóvenes, generando por medio de esta multiples beneficios que van más allá de la forma física. El desarrollo pisco-afectivo y social, calidad de vida y mejora en el rendimiento intelectual y académico.

Principales actuaciones

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Participación activa del alumnado

Creación de escuelas, asistencia al circuito escolar de bádminton, juegos municipales, eventos… Facilitamos toda la organización a los centros adheridos al proyecto.

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Campaña Estrella de la federación española

Desarrollo del buque insignia de la Federación Española dirigido a la captación de jóvenes talentos. La exitosa campaña de donde recientemente ha salido la española campeona del mundo entre otros medallistas de categorías inferiores.

Bádminton y Deporte

Acercándonos a el bádminton y los beneficios implícitos de la actividad física y la práctica deportiva.

El bádminton es un deporte relativamente joven en España, que a tenido un gran auge en los últimos años y a pesar de no ser un deporte mayoritario se han conseguido varias medallas a nivel mundial.
Es un deporte tanto individual como de equipos, aportando los beneficios de ambos tipos.
El bádminton es el deporte de raqueta más rápido del mundo, tanto por la velocidad de desplazamientos como por la velocidad que alcanza el volante, llegando hasta los 493 Km/h. Es uno de los pocos deportes en los que las competiciones y entrenamientos son mixtos, pudiendo compartir espacio chicos y chicas.
A pesar de ser un deporte que demanda grandes cualidades físicas es fácil y divertido en la iniciación. También es una disciplina de peso en el deporte adaptado por sus múltiples cualidades y beneficios.

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Una de las grandes preocupaciones en la sociedad actual es el sedentarismo de nuestros jóvenes cada vez más acentuado, sumado a nuevos estilos de vida menos saludables, el estrés, la reducción del tiempo y espacio de recreación y esparcimiento, las nuevas costumbres tecnológicas…

A veces dejamos a un lado la importancia y los beneficios de la actividad física para los niños ya que aún persiste en nuestra retina la imagen de un niño asociada a la actividad física y juegos motores de forma continua.

Entendemos el centro educativo del alumno como un lugar idóneo donde poder realizar deporte y actividad física, en un medio seguro y rodeado de sus iguales.

Aunque en ocasiones se a relacionado la práctica de actividades deportivas como un lastre para su rendimiento académico, todos los estudios al respecto lo desmienten, afirmando más bien lo contrario. La actividad física y deportiva no solo es beneficiosa para la salud y para el desarrollo físico, también los es para el desarrollo mental y la capacidad intelectual así como para el desarrollo psicoafectivo, quedando demostrado que los chic@s que practican una actividad deportiva mejoran su rendimiento académico.

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“Bádminton en la escuela” está abierto a todos los centros educativos con un máximo de participación por temporada de 10 centros. Al tratarse de un deporte cubierto, es muy importante aunque no imprescindible que el centro disponga de instalación cubierta.

También se valorara la implicación del centro con el proyecto, que aunque no requiere de un trabajo extra si de una filosofía de apoyo al deporte e inculcar la actividad física y deportiva entre los alumnos como un vehículo hacia una mejor calidad de vida, y demás beneficios inherentes al deporte.

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